Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi (KİÜ), dijital dünyada çocukların karşılaşabileceği riskleri ele almak üzere “Çocuklarda Dijital Farkındalık ve Bilinçli Teknoloji Kullanımı” başlıklı bir çalıştaya ev sahipliği yaptı. Kahramanmaraş Valiliği, Büyükşehir Belediyesi ve Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen etkinlik, KİÜ İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.

“Aile Yılı” Kapsamında İlklerden Biri
KİÜ Rektörü Prof. Dr. İsmail Bakan, açılış konuşmasında dijital dünyanın çocuklar üzerinde oluşturduğu risklere dikkat çekerek, "Çocuklarımız internete erişim, sosyal medya ve akıllı telefon kullanımında çok yüksek oranlara sahip. Onları sanal dünyanın tehditlerinden korumak için farkındalığı artırmalıyız" dedi. Bakan, çocukların dijital yolculuklarında karşılaştıkları içeriklerin ve kişilerle olan etkileşimlerin dikkatle izlenmesi gerektiğini belirtti.

“Dijital Yolculuk, Gerçek Bir Tehlike”
Rektör Bakan, “Bir anne-baba çocuğuyla dışarı çıktığında, ‘elimi bırakma’ derken, dijital dünyada çocuklar yalnızca ekran başında değil, sanal tehlikelerle iç içe. Siber zorbalık, mahremiyet ihlalleri ve kimlik paylaşımı gibi riskler söz konusu. Ailelerin, öğretmenlerin ve toplumun bu konuda bilinçlendirilmesi şart” dedi.

Bilinçli Teknoloji Kullanımı İçin Eğitim Şart
Çalıştay Düzenleme Kurulu adına konuşan KİÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Burcu Erşahan ise, dijital gelişmelerin sunduğu imkanların yanı sıra, taşıdığı risklere de dikkat çekti. “Çocuklarımızı gerçek hayattaki risklerden koruduğumuz gibi, dijital ortamda da benzer koruma reflekslerine sahip olmalıyız” ifadelerini kullandı.

Bilimsel Sunumlarla Desteklenen Oturumlar
Çalıştayda, Dr. Semiha Cömertoğlu Arslan “Dijital Dünyada Çocuk Kalabilmek”, Prof. Dr. Hatice Altun “Aile İçi Dijital Kurallar ve Sağlıklı Teknoloji Kullanımı” ve Uzm. Dyt. Gülşah Erşan Yıldız ise “Çocuklarda Dijital Obezite Tehlikesi ve Ailede Yansımaları” başlıklı sunumlar gerçekleştirdi.

Geniş Katılımla İlk Oturum Gerçekleştirildi
Etkinliğe, il protokolü, akademisyenler, kamu kurum temsilcileri ve öğrenciler yoğun ilgi gösterdi. İlk oturumun ardından belge takdimi yapılırken, ikinci ve üçüncü oturumlarda konunun bilimsel yönleri tartışıldı.